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La Plantelière

Retrouvez ici les documents présentés et exploités lors de l’animation pédagogique à la Plantelière.

Nous souhaitions, pour cette animation pédagogique, présenter le site de la Plantelière ainsi que plusieurs activités possibles avec l’association Découvre et le CPIE :
- des activités déjà proposées en 2016/2017
- de nouvelles activités qui seront proposées à partir de l’année prochaine.
Nous voulions également montrer les documents que nous venons de créer pour les activités pouvant se faire sans intervenant.

Planning animation
Notes déroulement animation

Voici la brochure des activités proposées en 2016/2017 à la Plantelière :

Programme scolaire

De nombreuses informations sont disponibles sur le site de la Plantelière


Lorsque vous venez à la Plantelière avec plusieurs classes (ou si votre groupe classe est conséquent), vous devez constituer 2 groupes avec un seul de ces groupes qui est avec l’intervenant. Voici une liste d’activités que vous pouvez proposer à vos élèves et qui ne demandent aucune mise en place particulière en amont (hormis les photocopies dans vos écoles).


Activités sans intervenant cycle 1

Atelier longue vue
Les élèves disposent d’une longue vue (rouleau papier toilette ou sopalin) et doivent viser les éléments montrés sur les photos. Tout un travail autour du langage avec des descriptions,... pourra se mettre en place avec cette activité.

Longue vue vivant non vivant
Longue vue habitats
Longue vue les arbres
Longue vue les bancs

Vous pouvez également utiliser la fiche ci-dessous si vous souhaitez trouver des éléments particuliers au cours d’une promenade. Si vous souhaitez adapter la fiche proposée à vos élèves, vous avez un document odp qui vous permet de sélectionner les icônes des éléments choisis.

Chasse au trésor automne
Eléments chasse au trésor

Voici les documents ressources d’Eduscol cités dans la présentation de ces activités :

Orientations générales
Les élevages

Vous pouvez cliquer ici pour retrouver la présenter d’un projet sur les escargots mis en place en TPS/PS sur Aurillac 2 (rubrique Espace pédagogique puis maternelle sur ce site).


Activités sans intervenant cycles 2 et 3

Le jeu des jardins
Cette activité permet de découvrir le site grâce à de l’orientation avec l’utilisation de la photo aérienne. Il y a 3 degrés de difficulté, cela peut permettre aux élèves d’une classe multi-niveaux d’avoir une activité adaptée à leur âge.

Jeu des jardins niveau 1
Jeu des jardins niveau 2
Jeu des jardins niveau 3

Les parcours d’orientation
Il s’agit de 2 parcours permanents d’orientation (il faut trouver des balises dispersées sur le site). Ces parcours permettent, grâce aux définitions associées aux plans d’acquérir des notions de sciences tout en pratiquant une activité physique.
Il y a 2 niveaux de difficulté :
- le parcours petit explorateur avec 6 balises à trouver
- le parcours pépiniériste avec 9 balises à trouver
Pour ces 2 parcours, les élèves peuvent utiliser les plans d’orientation créés par la Plantelière (pour les élèves de cycle 3 qui connaissent l’activité) ou les photos aériennes associées (pour le cycle 2 voire le cycle 3)

Petit explorateur plan
Petit explorateur vue aérienne
Pépiniériste plan
Pépiniériste vue aérienne

Un 3ème parcours (petit arpenteur) existe mais je n’ai pas fait la version en vue aérienne car il me semble que la gestion des élèves est difficile avec ce parcours (les élèves vont dans des zones éloignées de l’enseignant).

Arpenteur plan

Les plans de ces 3 parcours sont également disponibles sur le site de la Plantelière (en bas à droite sur la page d’accueil).


Le labyrinthe de haies végétales
Les élèves peuvent bien évidemment traverser ce labyrinthe sans consignes particulières.
Ils peuvent aussi le traverser en essayant de se repérer sur le plan (le parcours à suivre est en bleu) et de retrouver le nom des 4 haies (pour le cycle 2) ou des 8 haies (pour le cycle 3) qui apparaissent sur ce plan.

Labyrinthe 4 haies
Labyrinthe 8 haies

Pour complexifier la situation, on peut demander aux élèves de tracer leur parcours sur le plan tout en retrouvant le nom des différentes haies.

Labyrinthe tracer 4 haies
Labyrinthe tracer 8 haies

Le parcours photos des 4 saisons
Cette activité nécessite une connaissance du lieu, elle sera compliquée à mettre en oeuvre si vos élèves viennent à la Plantelière pour la 1ère fois. Il s’agit de retrouver le lieu représenté sur la photo. 4 lieux sont proposés (2 lieux identiques pris avec des points de vue différents). Pour différencier avec une classe multi-niveaux, on pourra jouer avec la saison durant laquelle les photos ont été prises (les photos du printemps et de l’été seront prêtes pour la rentrée de septembre 2017).

Parcours photos 4 saisons

Comme pour le cycle 1, il existe des ressources Eduscol pour le cycle 2 avec notamment un projet sur la graine et la plante ainsi que pour le cycle 3 avec par exemple une proposition de séquence sur la biodiversité qui pourrait débuter par une sortie à la Plantelière.

La biodiversité

SPIP 3.2.0 [23778] | Squelette BeeSpip v.3.1.0

Mis à jour le lundi 22 janvier 2018